![Εκπαιδευτικό Σεμινάριο “Από τις Θεωρίες Μάθησης στις Ψηφιακές Κοινότητες Μάθησης: ΠΡΟ(Σ)ΚΛΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ” – University of Nicosia Εκπαιδευτικό Σεμινάριο “Από τις Θεωρίες Μάθησης στις Ψηφιακές Κοινότητες Μάθησης: ΠΡΟ(Σ)ΚΛΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ” – University of Nicosia](https://www.unic.ac.cy/wp-content/uploads/e-vite_1-2.jpg)
Εκπαιδευτικό Σεμινάριο “Από τις Θεωρίες Μάθησης στις Ψηφιακές Κοινότητες Μάθησης: ΠΡΟ(Σ)ΚΛΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΟΠΤΙΚΕΣ” – University of Nicosia
![PDF) Εκπαιδευτικά Τρισδιάστατα Εικονικά Περιβάλλοντα με χαρακτηριστικά Ηλεκτρονικού Παιχνιδιού: Η πιλοτική εφαρμογή VRLERNA PDF) Εκπαιδευτικά Τρισδιάστατα Εικονικά Περιβάλλοντα με χαρακτηριστικά Ηλεκτρονικού Παιχνιδιού: Η πιλοτική εφαρμογή VRLERNA](https://i1.rgstatic.net/publication/320894714_Ekpaideutika_Trisdiastata_Eikonika_Periballonta_me_charakteristika_Elektronikou_Paichnidiou_E_pilotike_epharmoge_VRLERNA/links/5a017ddf4585159634c320ac/largepreview.png)
PDF) Εκπαιδευτικά Τρισδιάστατα Εικονικά Περιβάλλοντα με χαρακτηριστικά Ηλεκτρονικού Παιχνιδιού: Η πιλοτική εφαρμογή VRLERNA
![Εκπαιδευτικό Σεμινάριο Διαταραχές μάθησης και συμπεριφοράς: Από τη θεωρεία στην πράξη - Polis Magazino Εκπαιδευτικό Σεμινάριο Διαταραχές μάθησης και συμπεριφοράς: Από τη θεωρεία στην πράξη - Polis Magazino](https://www.polismagazino.gr/wp-content/uploads/2019/09/20190925_163107.jpg)
Εκπαιδευτικό Σεμινάριο Διαταραχές μάθησης και συμπεριφοράς: Από τη θεωρεία στην πράξη - Polis Magazino
![Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς (β΄ έκδοση αναθεωρημένη και συμπληρωμένη) - 978-960-16-2566-9 - ENDLESS.gr Θεωρίες μάθησης για εκπαιδευτικούς (β΄ έκδοση αναθεωρημένη και συμπληρωμένη) - 978-960-16-2566-9 - ENDLESS.gr](https://www.endless.gr/Images/Products/Normal/2715759.jpg)